Valida??o do conteúdo de um instrumento para avalia??o da prontid?o do prematuro para início da alimenta??o oral

摘要

OBJETIVOS: elaborar e validar o conteúdo e a aparência de um instrumento de avalia??o da prontid?o do prematuro em iniciar a transi??o da alimenta??o gástrica para via oral. MéTODOS: para valida??o do conteúdo do instrumento e seu respectivo guia instrucional, estabeleceu-se um percentual mínimo de concordancia de 85% entre os "juízes ", fonoaudiólogos com experiência na área de neonatologia. RESULTADOS: obteve-se concordancia acima de 85% nos itens avaliados. O instrumento e guia instrucional validados ficaram constituídos dos seguintes itens: idade corrigida, estado de organiza??o comportamental (estado de consciência, postura e t?nus global), postura oral (lábios e língua), reflexos orais (procura, suc??o, mordida e v?mito) e suc??o n?o-nutritiva (movimenta??o e canolamento de língua, movimenta??o da mandíbula, for?a de suc??o, suc??es por pausa, manuten??o do ritmo de suc??o por pausa e do estado alerta e sinais de estresse). CONCLUS?ES: o instrumento e guia instrucional objetivam e sistematizam a avalia??o do bebê prematuro iniciar a transi??o da alimenta??o gástrica para via oral. Para o uso em unidades neonatais, há necessidade de sua valida??o clínica.