Comentários sobre as Orienta??es Curriculares de 2006 para o ensino da física

摘要

Este artigo apresenta alguns comentários acerca das novas Orienta??es Curriculares para o Ensino Médio de 2006. O principal objetivo foi mostrar e discutir algumas diferen?as relevantes entre a vers?o preliminar e a vers?o oficial destes documentos, mais especificamente, em rela??o à no??o de competências e do ensino da física moderna.