机译:通过思考和感受面对诗篇1中提出的问题:将SIFT方法应用于穆斯林教育者的圣经诠释学
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机译:通过思考和感受面对诗篇1中提出的问题:将SIFT方法应用于穆斯林教育者的圣经诠释学
机译:通过传感和直觉探索诗篇73:1-10:穆斯林教育者中的筛选方法
机译:原始研究-特别收藏:UP神学学院百年纪念册第一卷,耶稣,心理类型和冲突:对圣经诠释学的研究,运用读者的观点和SIFT方法对马可福音11:11进行了研究……21 Crossref Citations
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机译:一条细线:分娩教育者面对的有关证据信念和经验的道德问题
机译:通过思考和感受面临诗篇1中提出的问题:在穆斯林教育者中应用筛选筛选方法对圣经的诠释学