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机译:评估伊斯兰堡拉瓦尔健康科学研究所的教职员工和学生对乙型肝炎的认知,保护和实践水平:描述性比较横断面研究
机译:巴基斯坦伊斯兰堡拉瓦尔健康科学研究所对专业性的批评性话语分析
机译:母乳喂养知识,态度,意图和对来自其他院系的教育机构的教育机构的支持:一个描述性横断面研究
机译:北海道健康科学大学药学院三年级学生对药学实践的满意度调查。
机译:决策树在学生毕业分类中的应用:以不列颠哥伦比亚大学计算机科学系为比较案例研究
机译:非裔美国教职员工对美国ALA认可的图书馆和信息科学计划中的招聘,保留和任职过程及实践的看法:描述性研究。
机译:对学院的跨专业教育的看法以及该学院所感知的学生的跨专业教育能力的水平:医学护理学和药学的比较研究