机译:从Merleau-Ponty现象学的角度看教师所感知的声音和情感的交织
VoiceExpressed emotionElementary and secondary school teachersQualitative research.;
机译:声音的力量和感知的表达情感:它们对听到声音的人的抑郁和自杀思维的影响
机译:莫里斯·梅洛·庞蒂现象学中的身体理论研究―从日本高中棒球中的“ Waza”角度出发―
机译:探索教师感知到的学生行为不端与情绪疲惫之间的关联:教师效能信念和情绪调节的重要性
机译:乐于助人或不乐于助人?积极情绪对在线消费者评论的感知乐于助人的影响
机译:理性理想和梅洛·庞蒂的现象学的最终观点(莫里斯·梅洛·庞蒂,埃德蒙·胡塞尔)。
机译:幻觉超越声音:对精神病知觉改变的现象学的概念回顾
机译:莫里斯·梅利乌 - 庞蒂的现象学体系的研究 - 从日本高中棒球“Waza”的观点 -
机译:布什诉本·拉登:国家情绪对感知威胁的影响是通过对威胁代理人的情感来调解的(布什与本拉登:情绪对抗情绪对抗情绪对抗情绪的影响)代理人menacant)