O artigo discute aspectos do movimento conhecido como Jornalismo Cívico a partir das transforma??es históricas pelas quais passa a prática jornalística. Enfatiza as rela??es estabelecidas entre as práticas jornalísticas e a democracia, de modo a demonstrar os papeis assumidos pelo Jornalismo em sociedades democráticas, e as articula metodologicamente às proposi??es de John Dewey sobre educa??o e vida pública, de modo que os jornalistas n?o apenas escrevam sobre práticas democráticas, mas pratiquem em seu ambiente de trabalho e eduquem seus leitores para a cidadania. Como conclus?o, apresenta duas propostas para investiga??es posteriores em Jornalismo Cívico: ado??o de novos definidores primários e desenvolvimento de enquadramentos em consonancia com a agenda dos públicos.
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