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【24h】

Las adolescentes quieren ser madres... pero...↓Adolescentes desejam ser m?es… mas…

机译:青少年想成为母亲...但是...↓青少年想成为我的是...更多...

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摘要

Este estudio se apoyó en la teoría fundamentada, los objetivos fueron: describir la experiencia del embarazo de un grupo de adolescentes y generar un planteamiento hipotético sobre las experiencias de su embarazo. Se recolectaron datos a través de entrevistas a profundidad a 30 adolescentes gestantes, Del análisis emergieron siete categorías: "Embarazo inesperado", "Asumiendo el embarazo", "Experimentando formas de cuidarse", "Padeciendo pérdidas por el embarazo", "Culpándose por el embarazo", "Resistiéndose al aborto" y "Reedificando redes de apoyo". Emerge la categoría central y por ende el planteamiento hipotético afirmando que las adolescentes están "Deseando el embarazo pero no tan pronto". Se parte del concepto ambivalencia como hilo conductor para mostrar cómo evoluciona esta secuencia de acciones/interacciones en respuesta a la experiencia del embarazo y cómo se alinean según las condiciones y cambios que han experimentado en su contexto también ambivalente. Se concluye que las adolescentes embarazadas delegan en el hombre la protección frente a un posible embarazo, sin embargo, cuando se enteran de estar embarazadas los excluyen y excusan de cualquier responsabilidad. Asocian cuidado con cambios en sus comportamientos sociales sin ser significativos los cambios físicos. El 21% de las participantes, están pasando por su segundo embarazo, indicador alarmante para el bienestar de estas jóvenes y sus hijos por nacer. La relación padres-adolescente se afianza durante el embarazo, aunque sus madres cuando tuvieron conocimiento de que sus hijas ya habían iniciado su actividad sexual, lo ignoraron. Se hace un llamado urgente a innovar estrategias de cuidado individualizado y contextualizado.↓Este estudo foi realizado com base teórica e objetivou o seguinte: descrever a experiência de gravidez e gerar uma hipótese sobre esse processo em um grupo de adolescentes; coletar dados através de entrevistas em profundidade realizadas em 30 adolescentes grávidas. Sete categorias surgiram da analise: "Gravidez inesperada"; "Assumindo a gravidez", "Experimentando métodos de preven??o", "Sofrendo perdas pela gravidez", "Sentindo culpa pela gravidez", "Rejeitando o aborto" e "Reconstruindo redes de apoio". Surge a categoria central e, portanto, a hipótese afirmando que as adolescentes est?o "Querendo engravidar, mas n?o t?o cedo". O estudo está baseado no conceito de "ambivalência" como fio condutor para mostrar a evolu??o desta seqüência de a??es/intera??es em resposta à experiência da gravidez e como elas se agrupam segundo as condi??es e mudan?as que têm vivenciado também dentro de um contexto ambivalente. Em conclus?o, as adolescentes grávidas deixam no homem a tutela perante possível gravidez. Porém, assim que elas conhecem sua gravidez, rejeitam e desculpam os homens de qualquer responsabilidade. Elas relacionam cuidado com mudan?as em seus comportamentos sociais sem considerar significativas as mudan?as físicas. Dessa amostra de participantes, 21% está passando por sua segunda gravidez, isto é um indicador alarmante para o bem-estar das adolescentes e seus filhos por nascer. A rela??o pais/adolescentes se fortalece durante a gravidez, embora as m?es n?o levassem em conta o fato de suas filhas terem iniciado sua atividade sexual. Fazemos um apelo urgente para a inova??o de estratégias de cuidado individual e contextualizado.
机译:这项研究得到扎根理论的支持,目标是:描述一群青少年的怀孕经历,并提出关于他们怀孕经历的假设方法。通过对30名怀孕的青少年进行的深入访谈收集了数据,分析得出了七个类别:“意外怀孕”,“假设怀孕”,“尝试照顾自己的方法”,“由于怀孕而遭受的损失”,“为自己承担责任”怀孕”,“抗流产”和“重建支持网络”。出现了中心类别,因此提出了一种假设方法,指出少女正在“希望怀孕,但不会很快”。我们从矛盾的概念作为一个共同的线索开始,以展示这种动作/相互作用的顺序如何根据怀孕的经历而演变,以及如何根据他们在矛盾的环境中经历的条件和变化来调整它们。结论是,怀孕的青少年将防止可能怀孕的权力下放给男性,但是,当他们发现自己怀孕时,便将其排除在外,并免除他们的责任。他们将护理与社会行为的变化联系在一起,而身体的变化却不显着。 21%的参与者正在第二次怀孕,这对于这些年轻妇女及其未出生的孩子的健康而言是一个令人震惊的指标。在怀孕期间,父母与青少年之间的关系得到了加强,尽管母亲发现女儿已经开始性行为时却忽略了这种行为。 ↓这项研究是在理论和客观基础上进行的,或者遵循以下步骤:怀疑怀孕的经历,并为一群青少年建立关于这一过程的假设;通过与30名怀孕的青少年进行的深入访谈来收集骰子。赛特类别从分析中得出:“意外怀孕”; “假定怀孕”,“体验预防方法”,“使您的体重减轻怀孕”,“感到内的怀孕”,“拒绝或流产”和“重建支持网络”。它上升到一个中心类别,因此,假设它肯定是青少年,“我想刻画,但我不屈服”。或者,本研究基于“矛盾性”的概念作为驱动因素,以显示这一年/跨机构序列根据怀孕经历的演变以及如何将它们按状况和条件分组。它们发生了变化,因此我也曾在矛盾的环境中经历过它。总而言之,怀孕的青少年迪沙姆不是可能怀孕的监护所。因此,假设您知道自己怀孕,我们将为您的任何责任感到高兴并向您道歉。他们将护理与社交行为的改变联系起来,被认为是身体上的改变。从参与者的样本中,有21%的人正经历第二次怀孕,这对于处于青春期的女孩及其未出生的孩子来说是一个令人震惊的指标。一个国家/青少年的关系在怀孕期间会加强,但更多的是,经常无法联系到他们或当他们开始性活动时。我们迫切呼吁创新个性化的医疗护理策略。

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