Curva de aprendizado e flutua??es a curto e longo prazos com perimetria de freqüência dupla (FDT)

摘要

OBJETIVO: Avaliar as flutua??es que ocorrem a curto e a longo prazos e a curva de aprendizado que ocorre em indivíduos normais submetidos à perimetria de freqüência dupla. MéTODOS: Vinte indivíduos normais foram submetidos à perimetria de freqüência dupla, durante quatro sess?es, com intervalos semanais. Na última sess?o, realizaram-se três exames seguidos. As médias de sensibilidade e as flutua??es a curto e longo prazos foram calculadas. Foi também avaliada a curva de aprendizado, pela compara??o dos valores de MD ("mean deviation") nas quatro sess?es. RESULTADO: Na avalia??o a curto prazo, a média total de sensibilidade foi 31,91 ± 1,20 dB e as médias de MD e PSD ("pattern standard deviation") foram 0,84 ± 1,85 e 3,73 ± 1,55 dB, respectivamente. A média total das flutua??es a curto prazo foi 1,72 ± 0,38 dB. Na avalia??o a longo prazo, a média total de sensibilidade foi 31,75 ± 1,11 dB e as médias de MD e PSD foram 0,68 ± 1,90 dB e 3,67 ± 0,10 dB, respectivamente. A média total das flutua??es a longo prazo foi 2,16 ± 0,26 dB. Os MDs médios da primeira, segunda, terceira e quarta sess?es foram 0,11 ± 2,14 dB, 0,47 ± 1,64 dB, 1,16 ± 1,62 dB e 0,98 ±1,92 dB, respectivamente. Observou-se aumento significativo do MD na terceira e quarta sess?es em rela??o à primeira sess?o (p< 0,05). CONCLUS?O: As sensibilidades detectadas pela perimetria de freqüência dupla apresentam flutua??o a curto e longo prazo. Observou-se também claro efeito do aprendizado que deve ser considerado quando se realiza esse tipo de exame pela primeira vez.