机译:建筑,设计和城市主义方面的创新教育策略。第一次ALFA ADU_2020会议回顾
机译:创新与多样性:建筑,设计与城市化的挑战与机遇。审查第二届ALFA ADU_2020会议
机译:认知策略及其在平面设计职业生涯中与残疾无关的特殊教育需要(特殊教育需求)的学生的创造性发展中的作用-FACSO-瓜亚基尔大学,2016-2017学期
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机译:技术的复杂性,研究和使用,是教育学校园Poza Rica教职员工的创新教育经验
机译:制定瓦尔迪维亚住房赤字与能源贫困的预制建设性系统设计:通过预制设计纳入架构中的灵活性和模块化策略=预制设计
机译:针对同性伴侣的创新策略旨在减少拉丁裔男性的HIV感染
机译:历史学科的创新教学策略的教学干预,通过内容第一次世界大战和第二次世界大战发展批判性思维发展历史,该学科是Cuidad Sandino市直辖市Sendero de Luz学校中心的8年级“ A”级学生, 2016年第二学期的马那瓜