机译:罗马尼亚医学教育系统大一学生的行为应对策略
机译:罗马尼亚医学教育系统大一学生的行为应对策略
机译:罗马尼亚医学生一年级的认知-情绪应对策略。
机译:德黑兰医科大学一年级医学生和实习生对禽流感的态度,关注,感知影响和应对策略
机译:一年级医学生与内窥镜/腹腔镜和机器人辅助手术技术的相互作用中的表现,压力,工作量和应对方式
机译:在美国12个州资助4年制公立大学教育的“极端策略”:全日制全日制学生及其家人的“预期”行为的偏离模式。
机译:罗马尼亚医学教育系统大一学生的行为应对策略
机译:第五年和第6年医学生对医生的暴力经验及其与教育,患者期望和应对策略的关系
机译:西方国家医学专着:一项在线教育计划,为第三年和第四年的骨科医学生提供护理过渡教育。