机译:讲师公信力作为讲师沟通的中介者和学生在大学的坚持意愿
机译:学生坚持大学的意图:通过讲师的信誉和非言语直接性缓解接收者的消极情绪
机译:讲师信誉,年级激励和技术政策框架对学生的服从意愿和学习动机的影响
机译:讲师可信度与讲师积极沟通的关系
机译:学生对教练行使司法司法的影响,对教练的满意度和大学教学的整体效力
机译:基于教练沟通在基于Internet的学习环境中的教师沟通的教学信誉学生看法
机译:通过视频通信使用现场讲师与远程讲师对来自内布拉斯加州奥马哈的越南河内医学专业的学生进行喉镜检查培训的教学方法的说明
机译:面临讲师信誉与教师无语立即缺失教练信誉和学生动机的影响