机译:构筑安第戎,讲述国家:伊斯兰·卡里莫夫对2005年5月13日事件的描述
School of Geography, Politics and Sociology, University of Newcastle, Newcastle upon Tyne, UK;
nationalism; regime legitimization; masculinity; Islam; Uzbekistan;
机译:会计学学生与教授关于会计学研究的困难与障碍观的比较研究:以伊斯兰阿扎德大学第七区分支机构为例
机译:2006-2010年与1997-2005年间因压力性尿失禁而进行的初次手术的手术趋势和时限比较:一项基于人群的全国性追踪描述研究
机译:从伊斯兰教育和联合国的角度看和平文化与预防恐怖主义
机译:2005年5月13日耀斑事件的多波长研究
机译:13q13的遗传变异(可能是双相情感障碍的危险因素)与抑郁状态相关联可解释应激性生活事件
机译:在pre可危的繁荣中叙述幸福:以文化底蕴的幸福感和性别信仰为框架的代理人故事