...
首页> 外文期刊>建築と都市 >スイスの建築教育事情:スイス連邦工科大学(ETH)チューリッヒ校の教育から見えるもの千葉学
【24h】

スイスの建築教育事情:スイス連邦工科大学(ETH)チューリッヒ校の教育から見えるもの千葉学

机译:瑞士的建筑教育:从苏黎世瑞士联邦理工学院(ETH)的教育中可以看到什么

获取原文
获取原文并翻译 | 示例
           

摘要

スイス連邦工科大学(ETH)チューリッヒ校の設計教育の中心に、「スタジオ」があrnる。日本の大学でも数多くとり入れられている方法だが、常勤の教授陣に加えてrnゲストの教授たちが、それぞれに独自に課題を提示し、それを学生たちが自由にrn選択して設計演習を行うというものである。%The core of design education at the Swiss Federal Institute of Technology Zurich (ETH Zurich) is the studio. The same method has been adopted by many Japanese universities - teachers suggest original topics, which students can freely select and use as platforms to practice their design skills. The teachers can be either regular faculty members or guest professors.
机译:苏黎世瑞士联邦理工学院(ETH)设计教育的核心是“工作室”。这是许多日本大学采用的一种方法,但是除了专职教职员工外,rn名客座教授还单独提出自己的挑战,学生可以自由选择rn并进行设计练习。那是。瑞士苏黎世联邦理工学院(ETH Zurich)的设计教育的核心是工作室。许多日本大学都采用了相同的方法-教师提出原创主题,学生可以自由选择和用作原创练习的平台。设计技能。教师可以是普通教师或客座教授。

著录项

  • 来源
    《建築と都市》 |2011年第484期|p.146-149|共4页
  • 作者

  • 作者单位
  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 jpn
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号