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ファッションビジネス教育

机译:时装商业教育

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摘要

今年,教員生活30年目を迎えました.大学院修了後,9年間岐阜のァパレルメーカーで営業•企画に従事し,縁あって短期大学の専任教員となりました.専攻が繊維工学.出身がァバレル業界ということもあり,授業科目は「被服材料学」「ァパレル商品企画(マーチヤンダイジング)」を中心に担当してきました.私が所属するファッションビジネス(当時は服飾)専攻は,昭和60年に「地元業界に応える人材教育」という教育理念で設立されました.業界にはデザィナー•パターンナー,ファッションアドバイザーを多く輩出してきました.現在は,デザィナー•パターンナーに関しては同じ学園の専門学校3年課程に編入させ,主にファッションアドバイザーとして就職させています.専攻の教育理念である「業界に応える」ということは業界の変化に対応するということであり,ファッション業界の変化は本当に激しかったと感じています.多くの変化の中で私が最も激しかったと感じたことが3つあります.
机译:今年,我已经达到30年的教师年龄,毕业后,我在岐阜市从事服装制造商的销售和计划工作了9年,并成为了一名大专学历的专职老师,我的专业是纺织工程。自从我从事桶装行业以来,我主要负责“服装材料科学”和“服装产品计划(3月Yandizing)”这一主题。我的时装专业(当时的时尚)是1985年。成立时秉承“本地产业人力资源教育”的教育理念,在该行业培养了许多设计师,图案顾问和时装顾问,目前,设计师和图案设计师拥有同一所技术学院3我已经转到了年度课程,主要是担任时尚顾问,我觉得时尚行业的变化确实非常激烈,因为行业的答案就是响应行业,这是专业的教育理念。在许多变化中,我发现这是三个最强烈的变化。

著录项

  • 来源
    《繊维製品消费科学》 |2017年第12期|55-55|共1页
  • 作者

    小野 幸一;

  • 作者单位

    東海支部名古屋文化短期大学;

  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 jpn
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 14:02:35

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