机译:米歇尔·科文(MichèleKoven):两种语言中的自我:双语者用法语和葡萄牙语进行的口头认同法。
机译:南非双语和单语学校初学者的口头工作记忆和词汇比较:对双语语言评估的影响
机译:双语大脑中的个体差异:语言背景和DRD2基因型在言语和非言语认知控制中的作用
机译:两组俄英双语者的语言优势,口头流利度和语言控制
机译:用母语和第二语言进行口头任务时双语者大脑生物电势场空间结构的重组特征
机译:实验者的族裔身份,实验任务的语言和双语对照的影响。非双语学校对波多黎各背景双语儿童言语任务表现的重视程度。
机译:双语大脑中的个体差异:语言背景和DRD2基因型在言语和非言语认知控制中的作用