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机译:显性和隐性学习:探索其同时性和即时有效性
Univ Quebec Montreal, Dept Didact Langues, Case Postale 8888,Succursale Ctr Ville, Montreal, PQ H3C 3P8, Canada;
机译:隐性学习,显式假设测试学习和隐式至显性知识提取之间的相互作用。
机译:探索学习方式的发展和影响:基于显性和隐性测度的实证研究
机译:由于阿尔茨海默氏病导致的显性记忆障碍的严重程度提高了内隐学习的有效性。
机译:显式和隐含有限元方法的比较及其对电子控制单元跌落试验的有效性
机译:对心理疾病患者的内隐污名:探索临床心理学研究生的显性和内隐信念
机译:事件同时性不能消除内隐概率序列学习中的年龄缺陷
机译:瞄准电机学习的感知方面:探索通过深度愿望探索显式和隐含的学习编码感知错误信息
机译:探索内隐与外显过程的互动,促进个人技能学习