首页> 美国卫生研究院文献>BMC Cardiovascular Disorders >Efficacy of education delivery through multimedia and text messaging on the psychological parameters of patients scheduled for coronary angiography: a single-blind randomized controlled clinical trial
【2h】

Efficacy of education delivery through multimedia and text messaging on the psychological parameters of patients scheduled for coronary angiography: a single-blind randomized controlled clinical trial

机译:教育通过多媒体交付的疗效与冠状动脉造影患者患者心理参数的疗效:单盲随机对照临床试验

代理获取
本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务,本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文,但由于OA文献来源多样且变更频繁,仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况,如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

摘要

CONSORT flow diagram of the effects of education delivery through multimedia and short text messaging on the psychological parameters of patients scheduled for coronary angiography
机译:通过多媒体的教育交付效果的联合流程图和冠状动脉造影患者心理参数的短信传递

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
代理获取

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号