退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
机译:扩散建模方法用于了解多动症儿童的上下文提示效果
Alexander Weigard; Cynthia Huang-Pollock;
Contextual Cueing Diffusion Model ADHD Implicit Learning Developmental Psychopathology Neuropsychology;
机译:扩散建模方法,用于了解多动症儿童的上下文提示效果
机译:超过了眼睛的东西:了解在线时装零售中的多语境线索的影响
机译:视觉搜索和上下文提示:对10岁儿童和成人的差异影响
机译:语境提示和多媒体动画支持要求对儿童英语学习的影响
机译:理解婴幼儿睡眠安排与儿童社会情感幸福感之间关系的情境方法。
机译:啮齿动物多动症啮齿动物模型中的青少年d-苯丙胺治疗:青春期的前认知作用对成年可卡因提示反应性没有影响
机译:视觉搜索和上下文提示:10岁儿童和成人的差异效果
机译:用于支持ADHD ChildRendaily任务的日常任务的设备和方法执行用于ADHD儿童的支持设备和其方法
机译:确定注意力缺陷多动障碍(ADHD)药物剂量并使用补充测试监测ADHD药物对患有ADHD的人的影响的方法和装置
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。