机译:了解对受偏见的关注和抑郁和社会焦虑之间的协会:积极偏见的关注是关键
机译:自闭症,早期精神病和社交焦虑症:了解以社交障碍为特征的年轻成年人的社交认知作用及其与残疾的关系
机译:社会理解的发展途径:将社会认知与社会背景联系起来
机译:青少年的社交焦虑和学习投入:自我认知模型的作用
机译:贯穿社会前沿:情感解码能力的发展分析(通神发展,情感社会化,发展社会认知)。
机译:自闭症早期精神病和社交焦虑症:了解以社交障碍为特征的年轻人的社交认知作用及其与残疾的关系
机译:理解社交焦虑中偏见认知机制的发展角度