首页> 美国卫生研究院文献>BMJ Open >The effect of life course socioeconomic position on crystallised cognitive ability in two large UK cohort studies: a structured modelling approach

【2h】

The effect of life course socioeconomic position on crystallised cognitive ability in two large UK cohort studies: a structured modelling approach

机译：在英国的两项大型队列研究中人生历程的社会经济地位对结晶的认知能力的影响：结构化建模方法

代理获取

本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务，本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文，但由于OA文献来源多样且变更频繁，仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况，如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

ObjectivesThis study systematically compared accumulation, sensitive period, critical period and social mobility models relating life course socioeconomic position (SEP) and adult crystallised cognitive ability, which has not been comprehensively investigated.

机译：目的本研究系统地比较了与生活过程的社会经济地位（SEP）和成年人结晶的认知能力有关的积累，敏感期，关键期和社会流动性模型，但尚未进行全面研究。

著录项

期刊名称 BMJ Open
作者
Rebecca Landy; Jenny Head; Marcus Richards; Rebecca Hardy;
展开▼
作者单位

展开▼
年(卷),期 2017(7),5
年度 2017
页码 e014461
总页数 10
原文格式 PDF
正文语种
中图分类
关键词
cioeconomic position cognitive function life course cohort studies;

机译：社会经济地位;认知功能;生活历程;队列研究;

相似文献

外文文献
中文文献
专利

1. Socioeconomic Position Across the Life Course and Cognitive Ability Later in Life: The Importance of Considering Early Cognitive Ability [J] . Foverskov Else, Mortensen Erik Lykke, Holm Anders, Journal of aging and health . 2019,第6期

机译：生命过程中的社会经济地位和人生后的认知能力：考虑早期认知能力的重要性
2. Cognitive ability, parental socioeconomic position and internalising and externalising problems in adolescence: findings from two European cohort studies. [J] . Huisman M, Araya R, Lawlor DA, European journal of epidemiology . 2010,第8期

机译：认知能力，父母的社会经济地位以及青春期的内在化和外在化问题：两项欧洲队列研究的发现。
3. Cognitive ability, parental socioeconomic position and internalising and externalising problems in adolescence: Findings from two European cohort studies [J] . Martijn Huisman, Ricardo Araya, Debbie A. Lawlor, European Journal of Epidemiology . 2010,第8期

机译：认知能力，父母的社会经济地位以及青少年的内在化和外在化问题：两项欧洲队列研究的发现
4. A COMPARISON OF DIFFERENT TECHNIQUES APPLIED TO THE UK TO MAP SOCIOECONOMIC PARAMETERS: IMPLICATIONS FOR MODELLING THE HUMAN DIMENSIONS OF GLOBAL CHANGE [C] . Christopher N.H. DOLL, Jan-Peter MULLER International Society for Photogrammetry and Remote Sensing Congress . 2009

机译：应用于英国地图社会经济参数的不同技术的比较：对全球变化的人文维度建模的影响
5. A cross sectional analysis of the relationship between socioeconomic status (SES) and cognitive functioning across Cattell-Horn-Carroll (CHC) cognitive abilities. [D] . Primerano, Diane. 2006

机译：跨横截面分析跨Cattell-Horn-Carroll（CHC）认知能力的社会经济状况（SES）与认知功能之间的关系。
6. Cognitive ability parental socioeconomic position and internalising and externalising problems in adolescence: Findings from two European cohort studies [O] . Martijn Huisman, Ricardo Araya, Debbie A. Lawlor, -1

机译：认知能力父母的社会经济地位以及青少年的内在化和外在化问题：两项欧洲队列研究的发现
7. Testing life course models to investigate the effect of socioeconomic position on crystallised cognitive function in older age, accounting for missing data [O] . R. Landy, J. Head, M. Richards, 2011

机译：测试寿命课程模型，调查社会经济地位对旧年龄结晶认知功能的影响，占缺失数据的核算

The effect of life course socioeconomic position on crystallised cognitive ability in two large UK cohort studies: a structured modelling approach

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅