首页> 美国卫生研究院文献>BMJ Open >Mortality by education level at late-adult ages in Turin: a survival analysis using frailty models with period and cohort approaches
【2h】

Mortality by education level at late-adult ages in Turin: a survival analysis using frailty models with period and cohort approaches

机译:都灵成年晚期按教育水平划分的死亡率:使用脆弱的模型和周期和队列研究方法进行生存分析

代理获取
本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务,本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文,但由于OA文献来源多样且变更频繁,仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况,如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

摘要

ObjectivesNeglecting the presence of unobserved heterogeneity in survival analysis models has been showed to potentially lead to underestimating the effect of the covariates included in the analysis. This study aimed to investigate the role of unobserved heterogeneity of frailty on the estimation of mortality differentials from age 50 on by education level.
机译:目标已表明,忽略生存分析模型中未观察到的异质性的存在可能导致低估分析中所包含的协变量的影响。这项研究的目的是调查未观察到的脆弱性异质性在按教育水平估算50岁以下儿童死亡率差异方面的作用。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 专利
代理获取

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号