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机译:杂志的20年:杰出的过去和光明的未来
Anne K Swisher;
机译:智能计算机辅助设计系统:过去20年和未来20年
机译:为2019年5月16日至20日的小型森林Nzffa会议制定大胆的新未来
机译:高影响医学期刊的患者教育材料的可读性:20年分析
机译:关于高等教育未来的思考:奥林学院20年的实验教训
机译:在线新闻业的未来:电子新闻业的案例。
机译:一项为期八年的随访研究显示了20-21岁的年轻人及其未来劳动力市场参与中的压力感
机译:未来为植物期刊,现在在20日
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:万年历包括两个部分,它们的连接方式如下:按照要求的年份和随之产生的每周天数的自动对应关系,将探索并完成从现在或未来一年的任何一年的1月1日至12月31日。公元
机译:Nu-English –面向未来的更简单的英语(更简单的英语,带有扩展的拼音字母,简化的拼写,简化的标准一致语法规则,并消除了规则异常,包括不规则动词的更改,从而节省了多年的学习时间,并使英语更加轻松学习,记忆和使用,从而增强其作为全球交流语言的最佳选择的作用)。
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