机译:通过混合在线转移计划扩大妇女的参与和尊敬的少数群体
机译:社区学院的作用:扩大妇女和少数族裔在STEM中的参与
机译:评估提高新西兰代表性不足的少数群体的参与和学术成就的计划的有效性
机译:扩大参与:关于旨在建设社区的一系列研讨会的报告,增加工程设计中的妇女和少数民族数量
机译:修补程序:确定学术干预计划的显着特征,这些特征会增加从事研究生水平生物医学研究的代表性不足的少数群体的数量。案例研究:研究中的少数群体机会(MORE)计划。
机译:持续最佳动机:纵向分析干预措施扩大代表性患者的茎上
机译:扩大代表性不足的少数民族学生参与STEM的策略