机译:在评估医学生方面的最新进展。
机译:在评估医学生方面的最新进展。
机译:评估医学生的交流技能的发展。
机译:(1580)对普遍存在的协同评估战略进行同行评论科学方法,以在医学生的应用项目中开发早期有效的沟通。 设计和标题开发
机译:一项混合方法设计研究,描述了教师培训对教师能力的可变影响,这些能力满足了医学上脆弱的小学生的认知发展学习需求。
机译:临床评估-一种基于计算机的辅助工具用于评估医学生解决临床问题的能力。
机译:在评估医学生方面的最新进展。
机译:西方国家医学专着:评估社会医学(Facebook)在促进三年级骨科医学生基础研究技能发展中的应用。