机译:增强美国医学院校协会的教职之声:美国医学院校的教职员工发展以及学术协会理事会向教职员工协会理事会的转变
机译:医疗教师助理医生的同情和生物学技术方法评估
机译:(罗伯特·科赫研究所的德国院系协会(MFT)和医院卫生与感染预防委员会(KRINKO)的联合建议,用于德国大学的医院卫生教育。)
机译:介绍医学院课程的临床信息课程:从贝尔格莱德大学医学院学习的经验教训
机译:MFT教育者对MFT核心能力评估方法的使用和意见
机译:在弗莱堡医学院提高家庭友善度–盘点研究参与情况
机译:医学院教师的教学理念和教学方法:医学院教师对教学的看法与他们说要教的方式之间的区别
机译:Bingen污水处理设施能源评估。宾根市的侦察级技术援助研究