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Java程序设计语言语言教学新方法

     

摘要

本文以相关的文献资料为基础,结合自身的相关教学经验,总结了java编程语言的教学模式与其他课程的不同.发现在教学过程中存在各种各样的弊端如:教育模式老化无法满足同学的学习需求,思维模式的错误指向,基础知识的强化不足等几个方面.根据理论与实际教学经验提出对策,建立了一套新的java程序设计语言的教学模式,为今后的教学提供理论基础.

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