同性恋者性取向成因分析--以B市某高中女同性恋者为例

摘要

同性恋者经常被标签为异类，社会对他们存在一定的歧视心理，这一群体经常被边缘化。本文通过对B市某高中同性恋者的概况介绍，以滚雪球的方式，接触了十几名调查者，了解到关于他们家庭与生活中的一些资料，并具体分析和归纳了造成他们性取向不同的成因。