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孙濛;
南通科技职业学院学工处;
江苏南通226007;
精准扶贫; 高校; 资助育人;
机译:生态文明视角下高校绿色文明德育建设策略研究
机译:从高校“三完全教育”视角下“四历史”教育的特征与实现路径研究
机译:知识库:研究资助组织视角下的开放获取出版的绿色道路
机译:大学职能视角下高校有针对性扶贫战略的探讨
机译:社会工作视角下的亚太岛民研究和服务问题
机译:工作背景下的未来时间视角:定量研究的系统综述
机译:精准扶贫背景下关于高校资助育人的思考
机译:加拿大IsTaR以信息为中心的协作工作区概念。论文3:系统视角下以信息为中心的协作工作空间
机译:管理,处理和资助研究工作
机译:多种对高校的资助提高了财政贡献的系统和方法
机译:使用关于联邦资助的研究的模型预测性控制声明来维持超负荷的生理区域本发明是在政府的支持下完成的,该研究是由美国国立卫生研究院(National Institutes of Health)授予的拨款号ROI-DK0856628-01进行的。美国政府享有本发明的某些权利。 (相关申请的交叉引用)S.C.§119要求2010年10月12日提交的临时申请61 / 392,399的优先权,其公开内容通过引用合并于此。
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