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新媒体环境下高校安全教育的路径

         

摘要

当前我国高校的安全教育主要是通过讲座、演习、不定期检查等方式进行,教育方式单一,缺乏灵活性、可持续胜。因此,为了提升安全教育效果,需要创新安全教育机制,丰富安全教育的形式,而新媒体为安全教育提供了更多的方法与路径。

著录项

  • 来源
    《青年记者》 |2016年第23期|159-160|共2页
  • 作者

    傅杨;

  • 作者单位

    重庆工商大学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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