教师需求：高校青年教师党建工作创新的重要关注点

摘要

目前在青年教师中发展党员日渐成为高校党建工作的一大难点。社会交换理论采用的“代价——报酬”模型为我们分析高校党组织与高校青年教师之间的互动关系提供了借鉴。而高校青年教师行为重心对党组织疏离的深层次原因则可从对其需求的解析中获得。有鉴于此，教师需求应该成为高校青年教师党建工作创新的重要关注点。