协同学理论视角下高校传统武术教学改革研究

摘要

以协同学理论为基础对武术教学进行研究,分析协同学思想在传统武术课程教学中的内部协同作用,探讨传统武术教学从被组织到自组织教学的发展,运用协同学理论构建自组织教学模式,以推进自组织教学中协同学理论在武术课程教学中的应用,使武术课程教学得以更好的发展。