母婴同室新生儿人文护理效果观察

摘要

目的:研究分析母婴同室新生儿人文护理的不同效果.方法:选取我院在2012年9月至2013年9月期间收治的174例母婴同室的新生儿作为研究对象,将所有新生儿随机分为对照组和观察组各87例,对照组给予常规护理模式,观察组给予人性化共同参与式护理模式,观察两组产妇角色适应情况、护理婴儿的能力以及护理满意度,进行对比分析.结果:观察组产妇角色适应情况、护理婴儿的能力以及护理满意度显著高于对照组,两组对比差异具有统计学意义(P<0.05).结论:母婴同室人性化共同参与式护理模式能够有效减少产妇的焦虑情绪,并且明显提高产妇护理新生婴儿的技能以及角色适应性,提高产妇对护理工作的满意度.值得临床推广应用.