小学生语文阅读能力的提高之我见

摘要

新课标的推进和实施，促使课堂教学改革的速度在不断地加快，各个教学内容之间更加紧密地联系起来，真正开展更 为高效的教学创新。对于小学语文学科来说，阅读、写作等方面有着密切的关系，只有协调好各自的关系，加强对学生的引导， 才能确保学生阅读、写作能力的不断攀升。本文以小学语文阅读教学为探索内容，致力于小学生阅读水平的提高中，结合具体的 文章，有计划的进行引导，传授给学生科学的阅读方法，帮助学生进行提炼，从而保证小学语文阅读课堂教学效率的提升。