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基于室内设计的'施工图绘制'课程优化研究

         

摘要

文章从学生室内设计能力的视角分析,阐述优化"施工图绘制"课程的必要性,分析当前"施工图绘制"课程所存在的问题,最后从提升学生室内设计能力角度提出优化课程的具体策略.

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