翻转课堂下高中英语教学改革及其实施策略

摘要

在高中英语教学中，教师应用翻转课堂的教学方式，不仅可以有效提高教学效果，还可以让高中生的自学能力和学 习积极性进一步提高。在教学开展过程中，教师可以通过制作优质的视频课件，加强师生之间的互动等方式，最大限度提高高中 生的自主学习能力，从而有效落实高中英语教学的改革任务，并有效促进改革和落实工作的发展。