初中教育中后进生转化的策略及思考

摘要

在工作中分析后进生的成因,有针对性地开展教育工作,转化后进生,使其不断进步,是教师工作中的重要任务之一。后进生成因有多种原因,其中包括家庭、社会、学校影响及个人思想因素,转化工作要付之以爱,要善于挖掘其闪光点加以激励,要善于争取社会、家庭配合做好工作。