高中化学教学中学生学习兴趣的培养

摘要

高中是学生进行知识学习的重要阶段,在此阶段中完成对知识学习能够让学生在日后接受高等知识教育奠定基础,而在高中的化学知识教学中,由于其学科的本身特点导致学生对其学习兴趣不高,对于化学知识来说,其过多的理论知识和反应后的变化学生多是通过死记硬背的方式记住的,因此较多的学生对化学学科都是具有一定的排斥感,因此在当前的知识教学过程中,教师需要通过相关的方法来让学生能够对化学知识产生学习兴趣,此过程中最好的方法即是完成相关的情境创设,让学生可以对化学知识产生良好的兴趣,并且可以制定探索激发学生兴趣的方式有效方式,以此作为基础来保证学生的学习质量。