首页> 中文期刊> 《好日子》 >浅谈如何构建亦师亦友型班级管理模式

浅谈如何构建亦师亦友型班级管理模式

         

摘要

教育除了要教会学生文化知识,其实也是在陪伴学生成长,所以构建和谐温暖的教学氛围是有助于学生身心健康的。良好的师生关系应该是平等和谐的,教师要把学生放在同等高度去对待,学生也要对师长常含敬畏之心,彼此沟通交心才能够有好的学习效率和成长空间。本文打算针对如何构建亦师亦友型班级管理模式进行探讨,提出建议以供他人参考。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号