高中数学课堂教学中师生协作互动的教学策略分析

摘要

数学学科是高中阶段的重点学科,也是高考必考学科之一,高中数学的学习对高中生来说是非常重要的。高中数学具有较强的逻辑推理性和抽象性,学生在这门学科的学习中难免会遇到一些困难。想要帮助学生解决这些困难,让学生更加轻松地学习数学,老师就要摒弃传统单一的教学模式,要结合教育改革背景之下的新型教学理念不断改革和创新教学方法。在高中数学课堂教学中,老师与学生的协作互动能够让老师更加全面的了解学生,从而有效提高数学教学的实效性和针对性,实现高中数学课堂教学效率的有效提高。