关于小学班级管理进行德育教育的思考

摘要

随着素质教育理念的实施与推行,更加强调发挥班级管理的作用,在班级管理中融入德育教育,培养学生成为德智体美劳全面发展的人。小学阶段学生的身心发展还不成熟,需要利用班级管理来加强对学生的管理,渗透德育教育,培育学生的良好品行。本文结合笔者多年班级管理经验分析,班级管理中如何进行德育教育,希望可以提出一些有效见解。