新时代高职院校资助育人质量提升对策研究

摘要

在新时代高职院校资助育人工作中,应该在对学生经济帮扶的基础上更加关注育人成效,培养出服务于社会进步和祖国发展的全面发展的创新型人才.高职院校要有效结合资助工作和育人工作,由对学生的"保障型资助"转变为"发展型资助",将育人目标融入对学生的经济帮扶过程中,为家庭经济困难学生的全面发展保驾护航,提升资助育人质量.