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精心设计板书提高课堂教学效率

             

摘要

板书设计是一堂课教学内容的浓缩,是教学内容的精华,是用来简化教材内容、突出教学重点,不仅能够起到吸引学生注意力的作用,更能起到启发学生创新思维的作用。板书设计既要挑选关键词语提纲挈领,又要给学生留下深刻影响,留下延伸空间。板书是课堂上最常见的直观教学手段,它对学生的影响是直接的又是潜移默化的。它以文字、符号、图像等形式将教学内容直接呈现给学生,丰富了学生的感知表象,有助于学生理解和掌握知识。随着科学技术飞速发展、电脑的普及,教师开始越来越多地运用多媒体课件进行教学。事实上,这是一种很好的教学方法,但它也有一些不足。多媒体课件是在备课时准备好的,由于它做起来过程比较复杂,在课堂上只适宜于演示,而不适宜于当堂修改,与之相比,板书就灵活多了,它可以根据学生实际情况随时更改。如果我们把多媒体和板书灵活地结合在一体,就更加能吸引学生的注意力,提升课堂教学效果。当前,随着年轻教师的增多,他们在电脑上制作课件技术娴熟,喜欢用多媒体教学,但却忽视了板书在课堂教学中的作用。传统的板书在教学中的作用不可替代,我们有必要把传统板书保留并保留延续。因此,如何设计板书就值得研究。教师在板书设计的时候应注意以下几点:第一,板书要简洁。板书的主旨就是要将课程变得简单明了,写上与教学内容相关的重点内容。如果写上的内容与教学内容无关,那就得不偿失,一方面浪费课堂时间,另一方面也容易扰乱学生的思维。第二,板书布局要合理。教师之所以设计板书,就是要让学生能够有条不紊地呈现所学内容,如果教师的板书毫无章法、杂乱无章,黑板上东写一块、西写一块,学生就不知所学。没有精心设计板书,黑板使用不合理,有些教学重点内容不但从黑板上抹去,也会从学生的头脑中消失。第三,板书设计要精,不能太满。如果教师把板书写得太满,很容易在视觉上给学生造成一种拥挤的感觉,还会造成无形的压力,影响学生学习的积极性。

著录项

  • 来源
    《成才之路》 |2014年第18期|17-17|共1页
  • 作者

    苏学民;

  • 作者单位

    甘肃省定西市陇西县城关第一小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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