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孙洪波;
哈尔滨市育新学校;
自卑心理; 自信心; 智障学生; 培养; 原因; 智障儿童; 不良环境; 依赖心理;
机译:参加高等教育是否会对智障学生的生活产生影响?
机译:多感官方法在科威特州轻度智障学生中改善字母-声音对应的有效性
机译:学校花园环境教育计划对智障学生的影响-比较方法
机译:智障人士设施事故原因研究
机译:自尊课程对多切斯特高中食品服务计划中智障和可训练智障学生的影响
机译:作为EMT的医学生:技能培养自信心和专业形成
机译:这项研究的背景是,在印度尼西亚航空高中Curug Tangerang的文凭III飞机工程学习计划(TPU学习计划)的学习飞机系统故障排除的学生中,无故障性能的表现很差。由于旨在提供学习经验的学习旨在采取正确的步骤对飞机系统进行故障排除而没有模块指导的故障,因此该学习受模拟器准备情况,学生准备情况和模块有效性的因素影响。初步研究表明,成绩不佳的原因是该模块无法指导学生正确无误地进行故障排除。这项研究的目的是确定学习疑难解答的当前状态,设计可以提高无故障性能的学习模块,制定学习步骤,进行无故障性能评估,并分析使用学习模块的影响。使用研究与开发方法论,通过初步研究,模块的计划和准备以及模块的开发和测试三个主要研究阶段,对11个批次III文凭III的56名学生进行了研究,直到发现有效地改善无故障性能的模块。更广泛的试验结果。通过与讲师的访谈,课程文件和模块的学习文件,对学生的问卷调查,学习结果测试和实际观察来进行数据收集。研究结果是一个有效的学习模块,可提高无限制性能,这是通过在有限且较宽的测试中通过统计计算t-计数t-t表显示的结果以及在每个试验阶段的平均值均得到提高而得出的。这一增加表明,新模块内容的开发将通过增加故障排除中子能力的实现,即识别损坏,确定损坏程度,消除损坏以及修理或更换零件,从而对提高无故障性能的实现产生重大而有效的影响。
机译:为智障人士保持个人和经济自由:对智障人士资产开发的探索
机译:带有双指握把的剪刀-可同时供两个人使用,用于教有肢体或智障的学生
机译:获得青霉菌和青霉菌的非麸质发霉文化的方法,该干酪用于产生蓝纹干酪,原因是由于大肠菌病和原因引起的原因是由于大肠菌病的原因
机译:识别光罩产生雾的原因的方法,可以精确地分类产生雾的原因
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