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吴海进;
贵州民族大学文学院;
多样化阅读; 价值品格; 纸质阅读; 声像阅读; 网络阅读; 跨媒体阅读;
机译:对话中的读者:文学地理上的阅读政治对话中的读者:文学地理中的阅读政策对话中的Lectores-en-conversaciones:文学地理学的阅读
机译:以品格教育为导向的图画故事阅读材料的开发,用于二类小学生的阅读学习
机译:品格与文化:走向品格的人—传统伊博家族价值观的意义
机译:基于文学作品的品格关系问题回答系统研究
机译:通过拉脱维亚的文学品格来传授价值观:编织女性的声音;性别的手套。
机译:掌握生物学批判性阅读的方法:利用学生的突出显示来评估他们对初级文学重要性的价值判断
机译:5 CM非DYDH GANGROTORO的品格教育心理特征和品格教育价值及其与高校文学学习的关系。
机译:在美国海岸警卫队发展品格,使人格价值与组织价值观保持一致
机译:文学作品阅读设备,提供文学作品支持的装置,提供文学作品支持系统及其程序
机译:品格棒和所述品格棒,用于对所粘贴的原料块和使用了该品格棒的锭料进行切片切割加工。
机译:弦乐器例如低音吉他具有品格,该品格由可选择性移动的五线谱组成,这些五线谱在其长度上被部分切除,从而指板中的品格长度对应于狭槽的宽度
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