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朱孔荣;
山东省临沭县住房和城乡建设局;
机译:心脏康复患者健康状况与不坚持治疗的风险之间的关系↓心脏康复患者健康状况与不坚持治疗的风险之间的关系↓心脏康复患者的健康状况和不坚持治疗的风险
机译:从在线研究注册中心招募的乳腺癌幸存者中坚持内分泌治疗不坚持和不坚持的人
机译:在已经建立药物治疗的社区居住老年妇女队列中,自然史,对骨质疏松症药物低/不坚持药物治疗的原因及其影响:2年随访研究
机译:住房教育的跨学科学习研究2:住建研Ken“生活与城镇学习”教育实践研讨会
机译:评估第三学期在三学期的在线课程活动中的学生学习结果翻转西班牙语教室
机译:附录:李勇;景建Jin H .; QiaoW.通过具有复活机制的级联分类器在多光谱图像上建立关键点映射。传感器20151511769–11786
机译:为什么环境教育?这种情况下,我们要考虑的四个方面作为一个整体,作为一个整体。它们是形成同一平面上,同样的现实的四个点。不过,我会固定在这第四个方面:人与自然的人的和平,并试图解释为什么和怎么样的环境教育。我坚持,在所有我打算说,这是最重要的,简单说,就是我打算处理在本研究中的一个。和平,幸福的概念东方,允许的方式,使我们感到与大自然和平,与我们周围的环境中学习环保教育。如果我们孤立这个概念的环境教育,它是不完整的。另一个无法建立。从我的角度来看,这种关系也很重要,要知道尊重爱。你可以不爱什么是不尊重,你可以不尊重什么是不知道的。我们爱我们知道,我们是离我们很近,我们做我们的,我们认为他们自己。如果我们了解并尊重自然,我们可以成为其中的一个组成部分,我们希望它。显然,我们永远不会伤害任何东西或任何人,如果我们真的爱它。我们必须采取我们的生活中最早的童年。作为教育者,在内心深处,我们都使用它是好是坏,我们必须使教育从你的生活的第一时刻发现它。与介质孩子的互动开始在其交付的时间。环境教育的目标,由第比利斯会议2,有关小学和中学教育的总体目标制定,解释更科学地解释上述的:意识:帮助社会团体和个人获得全球环境和帮助他们认识的意识这些问题。知识:帮助社会团体和个人获得的各种经验和环境问题吞并的基本认识。行为:帮助社会团体和个人的能力与一系列的价值观,并感到对环境的兴趣和关注
机译:建立家庭系统模型以促进坚持创伤后应激障碍治疗
机译:用于在用户和另一部分之间建立电话呼叫并建立从主叫方到被叫方的呼叫的方法。电信系统,包括至少一个用于语音业务的用户和电话中心局,用户之间的接入链路用于语音业务和电话中心局。支持电话和至少一个用户业务的电信系统以及电话中心局
机译:“财产识别方法”(“ PIM”)是一种新颖的算法,通过该算法,可以通过对文件(如市议会/房屋价格通知)进行图像处理来创建房地产管理局和/或产权转让数据。本发明建立了一种独特的算法,该算法结合了诸如深度学习分段和计算机视觉之类的技术来解码属性信息。该应用程序利用以某种方式配置的计算机实现的技术,以使运输商和房地产经纪人能够自动创建客户端文件。
机译:坚持住。
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