高职院校教学资源协同共建模式研究

摘要

cqvip:在教学模式、信息保存和利用方式越来越网络化、个性化大背景下,高职院校图书馆要切实做到收藏好本校以及与本校有关的各类型载体的教学、科研资料与成果,并形成完整的保存和利用体系,仅靠图书馆自身已很难实现。通过教学资源协同共建平台,在做好校内教学资源整合的基础上,再扩展到政校行企的教学资源整合,并辅之以相关的保障制度,确保教学资源库的可持续发展,这是高职院校图书馆应该尽力去做好的资源建设方面的重要工作。