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新时代华中师范大学国家级一流化学专业建设的思考与实践

     

摘要

面对新时代高等教育"双一流"建设的浪潮,高等师范院校化学专业必须有自己的特色作为.以华中师范大学化学专业(师范类)建设为例,从人才培养目标、培养方案和课程群的构建,课程的深度教学进化,教学管理新体系与新机制等三方面探讨了新时代国家级一流化学专业建设的相关问题、解决途径和实施方案与成效.

著录项

  • 来源
    《大学化学》|2021年第5期|74-80|共7页
  • 作者单位

    华中师范大学化学学院 化学国家级实验教学示范中心(华中师范大学) 武汉430079;

    华中师范大学化学学院 化学国家级实验教学示范中心(华中师范大学) 武汉430079;

    华中师范大学化学学院 化学国家级实验教学示范中心(华中师范大学) 武汉430079;

    华中师范大学化学学院 化学国家级实验教学示范中心(华中师范大学) 武汉430079;

    华中师范大学化学学院 化学国家级实验教学示范中心(华中师范大学) 武汉430079;

    华中师范大学化学学院 化学国家级实验教学示范中心(华中师范大学) 武汉430079;

    华中师范大学化学学院 化学国家级实验教学示范中心(华中师范大学) 武汉430079;

    华中师范大学化学学院 化学国家级实验教学示范中心(华中师范大学) 武汉430079;

    华中师范大学化学学院 化学国家级实验教学示范中心(华中师范大学) 武汉430079;

    华中师范大学化学学院 化学国家级实验教学示范中心(华中师范大学) 武汉430079;

    华中师范大学化学学院 化学国家级实验教学示范中心(华中师范大学) 武汉430079;

    华中师范大学化学学院 化学国家级实验教学示范中心(华中师范大学) 武汉430079;

    华中师范大学化学学院 化学国家级实验教学示范中心(华中师范大学) 武汉430079;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 高等教育;化学;
  • 关键词

    高等师范院校; 一流化学专业; 专业建设;

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