高职院校审计考核评价体系的改革与创新研究

摘要

当前我国高职院校会计专业培养目标随着社会需求在不断的转变,因此如何评价学生的实践技能显得尤为重要。本文针对高职院校审计课程在以往的评价与考核中出现的问题,设计了考核评价的思路,并得以实施。在会计需求新形势下,希望对我国其他高职院校审计考核与评价有所帮助。