强化认知功能训练在脑梗死后非痴呆认知功能障碍患者护理中的应用

摘要

目的 探讨强化认知功能训练在脑梗死后非痴呆认知功能障碍患者护理中的应用效果.方法 选取2017年1月～2018年1月间本院接收的84例脑梗死后非痴呆认知功能障碍患者为研究对象.按照随机数字表法分为对照组与观察组,每组各42例.对照组患者接受临床常规护理,包括饮食指导、运动指导以及康复指导等;观察组在对照组的基础上强化认知功能训练.采用蒙特利尔认知评估量表(MOCA)、简易智能状态检查量表(MMSE)以及Barthel指数量表(BI)评估两组患者干预前后的认知功能和日常生活能力及生活质量变化情况.结果 干预前,两组患者MOCA、MMSE、BI评分对比差异无统计学意义(P>0.05);干预6周及12周后,观察组的MOCA、MMSE以及BI量表得分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 强化认知功能训练在脑梗死后非痴呆认知功能障碍临床护理中的应用效果显著,具有一定可行性,值得推广应用.