急危重患儿的病情识别及干预体系的建立与应用

摘要

目的 建立急危重患儿的病情识别及干预体系,探讨病情识别及干预体系对急危重患儿的早期识别效果,以提高PICU临床护士的核心能力,保障患儿的生命安全。方法 通过文献资料法、理论分析法、质性研究法及德尔菲(Delphi)专家咨询法,制订急危重患儿的病情识别及干预体系条目,并对护士进行培训;培训后对715例急危重患儿(实验组)应用病情识别及干预体系,并与采用常规护理评估流程的698例患者(对照组)进行比较,比较培训前后护士核心能力及2组患儿相关性观察指标的差异性。结果 通过培训后的护士核心能力明显高于培训前;2组患儿ICU平均住院日、抢救成功率、医护配合满意度、家长满意度的比较,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论 本研究应用Delphi法构建的急危重患儿的病情识别及干预体系,有利于临床护士核心能力的提高,早期识别潜在的或已经存在的心肺脑功能障碍的急危重患儿,以保障患儿的生命安全。